儿童多动症的护理_儿童多动症的护理的症状原因，儿童多动症的护理怎么办怎么治疗，吃什么药好？

    儿童多动症指发生于儿童时期，表现为与同龄儿童相比，具有明显的、持续的注意力不集中、活动过度、任性和学习困难为主要特征的一组综合征。换言之，即患儿强烈的被动注意力增强，表现为学习成绩不好或明显下降、多动，即使做自己最喜欢的事情也超不过0.5小时，并影响他人的学习，经教育无效。为了帮助家长和老师对这些孩子的理解和支持，现介绍护理要点如下：

    培养患儿注意力集中父母和老师要了解患儿不是故意的，给他们创造一个安静宽松的环境，正确引导。如手工的训练、画图画、角色扮演、自我表扬等方法，改善和矫正患儿行为问题。

    稳定患儿情绪耐心指导患儿做好每件事。如遇有急躁情绪时要给予正确指导，不要激怒患儿，在条件允许的情况下让其做完一件事，并给予奖励。

    安排躯体训练项目如安排健美操、游泳、棋类等活动，培养孩子的耐性，(控制冲动和改善行为)增强自我控制能力。

    培养患儿社会适应能力让患儿多与具有同情心的儿童接触，体验正常儿童的情感体验，提高社会交往技能，纠正其不良行为。

    对学习困难的患儿采取特殊训练方法，并进行必要的职业咨询和训练，使其充分发掘自己的潜能，从而提高学习成绩。

儿童多动症有哪些原因？容易引发多动症的原因？儿童多动症怎样进行家庭护理?

1、精神发育受损或成熟延迟。此类儿童行为较幼稚，动作笨拙，协调性差。孩子的母亲在孕期或围产期时并发症较多。

 2、遗传、素质因素。许多多动症儿童的父母小时候也多动；不少母亲反映患儿在胎儿期就好动，出生后好哭，入睡困难，进食不好，难以照顾。
多动症对孩子的危害是很大的，如果不及时治疗的话很有可能会给孩子以后的生活和学习造成无法挽回的损伤。有权威专家称，多动症越早发现、越早到正规的儿童医院进行治疗，治愈的可能性就越大。我知道一家很有名的医院，就在成都永陵博物馆那边，叫成都什么生物研究所医院，带你孩子去看看吧！

多动症患儿在各年龄期各有不同表现———
 　　①新生儿期:有神经不稳定的表现,易兴奋、急哭、睡眠障碍、易惊醒、惊跳、夜哭,要抱着睡或嗜睡。②婴儿期:抱在怀里乱动、不安宁、好哭、容易激怒、发脾气,孩子的母亲常抱怨孩子难带。③幼儿期:此时多动特别明显,走路不稳,狂奔乱跑,一刻不停,易摔跤;注意障碍此时已经出现,不听大人的话,难管教,注意力难以集中,东张西望,心神不宁,睡眠不安,喂食困难,乱丢玩具,虐待小动物,遗尿等等。④学龄前期:症状逐渐明显,在幼儿园有多动表现,不守规则,不能静坐,注意力不集中,不听课,学习困难,随意走动,不服管,和其他小朋友不能友好相处,不肯午睡,常被老师惩罚。
  多动症是儿童多动综合征的简称。儿童多动综合征即轻微脑功能障碍综合征,是一种比较常见的儿童心理障碍综合征。患儿智力正常或接近正常,活动过多(部分病例无活动过多的表现),注意力不集中,情绪不稳,冲动任性,并常伴有有不同程度的学习困难。  目前,国外一般把儿童多动症称作儿童注意障碍多动综合征(Attention Deficit-Hyperactivity Disorder,简称ADHD)。关于ADHD的认识和观点有两种看法。一种是从广义来说,凡各种有实质性损害的大脑疾病,先天性脑发育不全,以及精神病、贫血、铅中毒等表现的多动、注意障碍、冲动任性、认知能力或协调动作障碍等症状统称为“多动综合征”。它是继发性的多动综合征,也是一个多病因所致的临床综合征。另一种是狭义的定义,认为ADHD儿童并无明显的大脑实质性损害,其智力正常,找不到明确病因,但有轻微脑功能障碍,而且有不同程度的学习困难或行为障碍。突出表现为自我控制能力差、注意力不集中,活动过多、情绪不稳、冲动任性,有感知、认知、语言或协调动作等障碍。凡大脑有明显实质性损害疾病、儿童低能及精神病等均不属本病。
  治疗措施
　　1.药物治疗 治疗此病的药物可分为中枢神经兴奋剂、抗忧郁剂、抗精神病药及抗癫痫剂,但一般以中枢神经兴奋剂哌醋甲酯或右旋苯丙胺为常用药品。今分别介绍如下。  　　①哌醋甲酯(Methylphenidate):即利地林(Ritalin),目前是常用药物。其每次剂量为5～10mg,每日2次,于早、午服用。傍晚不用,避免引起失眠。多数患儿每日剂量为20mg以内。由于精神振奋剂可影响身体发育,故主张患儿在学习期间服用,周末及假日停服。6岁以下一般不用。此药有不易产生耐药怀的特点。
 　　②右旋苯丙胺(Dextroamphetamine,Dexedrine):也是常用药物,剂量为每次2.5～5mg,每日2次,早、午服用。多数患儿每日用量在10mg以内。应注意观察脉搏及血压的变化。副作用为失眠、头晕、食欲不振和体重减轻。也庆在星期日及假日停 服,以减少其抑制生长的副作用。3岁以下一般不用。长期应用此药对生长发育的影响较哌醋  甲酯明显,但它的作用较易估计,认为是其优点,而且它还有些抗癫痫作用,认为是其优点,而且它还有些抗癫痫作用,对同时有惊厥的患者更为适合。
 　　③另一种精神振奋剂苯异妥英(Pemoline,Cylert):对多动症认为有明显效果,其药物作用时间长,早晨上学之前服1次即可。副作用少,较右旋苯丙胺和哌醋甲酯更少引起厌食和失眠。6岁以下儿童最好不用。开始剂量为10mg,如疗效不满意可增加20～40mg。此药显效较慢,假若亦应停止观察。曾有肝脏迟发 性过敏反应的报告,故用药期间应定期检查肝功能。
 　　④咖啡因:对儿童的多动症也有效,每次 服用100～150mg,每日2次,但疗效不如哌醋与右旋苯丙胺。
 　　⑤丙米嗪(Imipramine,Tofranil):属于抗抑郁性药物,对本症也有较好疗效。剂量从10mg,常用剂量为每日25～50mg,视儿童年龄、体重而定。此药赶走的白细胞减少常为暂时性,停药后可恢复正常。在开始服药4周后,应检查白细胞计数1次,以后每半月验血1次。此外,还可致食欲减退、尿潴留或过敏反应。12岁以下小儿不宜应用。
 　　⑥抗精神药物:如氯丙嗪、甲硫达嗪(Thioridazine),适用于  有破坏性行为的患儿。
 　　⑦抗癫痫药:如苯妥英钠、扑痫酮,适用于伴发惊厥的患者。忌用巴比妥类的镇静剂,因有时反可使症状加重。
 　　疗程依病情轻重而定,轻者服药6月～1年,重者要治疗3～5年,过早停药易重视症状。
 　　2.精神治疗 药物治疗是对症的。动作过多往往经药物治疗而得到控制。同时,不可忽视庭和学校方面的适当教育和管理。对患儿的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。对患儿的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育,多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予  奖励,不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚。对有不良习惯和学习困难的患儿,应多给具体指导,执行有规律的生活制度,培养良好习惯,帮助他们克服学习的困难,不断增强信心。

缺锌

儿童多动症是什么？原因有哪些？